Линия работает круглосуточно, услуга предоставляется бесплатно, организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации Московского государственного психолого - педагогического университета.
Консультантами линии выступают сертифицированные психологи, которые оказывают помощь по широкому спектру вопросов, в том числе:
адаптация в школе;
агрессивное поведение;
переживания по поводу успеваемости;
нежелание ходить в школу;
низкая мотивация к учёбе;
конфликты ребёнка со сверстниками и взрослыми (в том числе в цифровой среде);
взаимоотношения родителей со школой;
отсутствие друзей и др.
При необходимости психологи линии передают информацию о сложной ситуации в профильные организации и ведомства для оказания дальнейшей помощи.
эпидемиологическая обстановка по ОРВИ и гриппу на территории полуострова;
специфические и неспецифические меры профилактики гриппа и ОРВИ;
вопросы, связанные с введением ограничительных мероприятий;
вопросы, связанные с проведением вакцинальной кампании против гриппа и др.
Программа просвещения родителей", (далее – Программа) представляет собой документ, направленный на оказание помощи педагогам дошкольного образования в определении содержания и форм просвещения родителей.
Программа является мерой государственной поддержки в части подготовки и внедрения программ просветительской деятельности для родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации (во исполнение пункта 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 14.06.2022 № Пр-1049ГС по итогам заседания Президиума Государственного Совета РФ от 25.05.2022).
Просветительская деятельность выступает значимой частью профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций, одной из мер государственной поддержки семей, инструментом формирования единого образовательного пространства страны и позиции осознанного ответственного родительства.
Просветительская деятельность осуществляется вне реализации образовательных программ, поэтому Программа просвещения не является образовательной программой. Она выступает инструментом, используя который педагоги дошкольных образовательных организаций могут оперативно находить содержание для подготовки коллективных и индивидуальных просветительских мероприятий, ответов на вопросы родителей о воспитании и развитии детей, выбирать оптимальные формы просвещения, творчески перерабатывать материал с учетом специфики решаемых просветительских задач, особенностей контингента родителей, возникающих образовательных ситуаций и запросов.
Приобщение родителей к ценностям осознанного и ответственного родительства, обеспечение поддержки семьи в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья каждого ребенка, обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях детского сада и семьи, повышение воспитательного потенциала семьи, а также информирование о правах родителей и государственной поддержке семей с детьми дошкольного возраста.
Основные задачи программы
1.Психолого-педагогическое просвещение и информирование родителей о значимых изменениях в физическом и психическом развитии детей в младенческом, раннем и дошкольном возрасте, о необходимых условиях для обеспечения полноценного развития каждого ребенка.
2.Приобщение родителей к ценностям осознанного и ответственного родительства как основы благополучия семьи и развития личности ребенка.
3.Раскрытие родителям важности и особенностей образовательной работы с детьми младенческого, раннего и дошкольного возраста, понимания включенности родителей в общее дело воспитания и обучения, развития их детей.
4.Психолого-педагогическая помощь родителям в понимании возможных причин возникновения трудностей в развитии ребенка и путей их преодоления и профилактики, в выборе оптимальной стратегии взаимодействия с ребенком.
5.Информирование родителей о возможностях получения индивидуальной помощи в вопросах укрепления здоровья, обучения и воспитания детей младенческого, раннего и дошкольного возраста.
6.Выбор оптимальных средств и методов взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями детей младенческого, раннего и дошкольного возраста, основанный на выделенных проблемах семейного воспитания и взаимоотношений родителей с детьми.
Сроки внедрения программы
2024-2030 гг.
1 октября 2026 г.
🎶 ДОБРЫЕ ИГРЫ: "Звуки музыки» — играем, слушаем, творим! 🎵 В средних группах «Цветочки» и «Сказка» нашего детского сада прошла серия игр из проекта «Добрые игры» на тему «Звуки музыки». 🌈🎶 Ребята с удовольствием погрузились в удивительный мир музыки: слушали и узнавали звуки музыкальных инструментов через игру " Музей музыкальных инструментов бабушек и дедушек", а еще отгадывали музыкальные загадки, играли в ритмические и музыкальные игры, проявляли смекалку и фантазию. Особенно интересно было почувствовать себя настоящими музыкантами через игру "Симфония добрых дел", в которой дошколята учились не только играть и дирижировать, но и слушать друг друга и помогать. Ребятам очень понравилось создавать ритмы, дружно играть и вместе открывать секреты музыки! 🥁🎹🎺 Такие игры помогают детям развивать музыкальный слух, чувство ритма, внимание, память и воображение, а главное — учат радоваться творчеству и взаимодействовать друг с другом. 💛 ✨ «Добрые игры» объединяют, вдохновляют и дарят детям радость! #ДобрыеИгры #ЗвукиМузыки #Цветочки #Сказка #ДетскийСад #МузыкальныеИгры #ИграемВместе #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКрым
Подробнее...
1 октября 2026 г.
🌷 Добрые игры: «В гости к бабушке и дедушке» — играем с любовью! В старших группах нашего детского сада прошла серия добрых игр «В гости к бабушке и дедушке» из проекта «Добрые игры», приуроченная ко Дню пожилого человека. 💛 Ребята отправились в увлекательное путешествие в мир семейных традиций, заботы и тёплых воспоминаний. 👵👴 В играх «Бабушкины рецепты», «Бабушкина шкатулка добрых слов», «Добрые дела для бабушек и дедушек» и других игровых заданиях дошкольники вспоминали любимых бабушек и дедушек, называли их добрые качества, знакомились с семейными традициями и придумывали, как можно порадовать и помочь своим близким. Особенно важно, что через игру дети учились замечать простые проявления заботы: сказать ласковое слово, помочь, позвонить, обнять, подарить внимание и своё тепло. 🌸 ✨ Ведь бабушки и дедушки — это наша семейная мудрость, добрые истории и особое тепло! «Добрые игры» помогают детям говорить о самом важном — любви, уважении, заботе и благодарности. ❤️ #ДобрыеИгры #ВГостиКБабушкеИДедушке #ДеньПожилогоЧеловека #СтаршиеГруппы #ДобрыеДела #СемейныеТрадиции #ДетскийСад #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКрым
Подробнее...
1 октября 2026 г.
👶💤 Помните, как это было в детстве? За окном темно, одеяло пахнет домом, а мамин голос поёт про серого волчка или месяц на небе. 💭 Кажется, что завтра обязательно случится что-то хорошее. Что можно стать космонавтом или даже волшебником. Что мир добрый, а сон – это путешествие в сказку. Дети запоминают не слова колыбельной, а то, как мама садилась на край кровати. Как гладила по голове. Как голос становился тише, и сон приходил сам – тёплый и спокойный. Что вам в детстве пели на ночь? Поделитесь воспоминаниями в комментариях. А мы собрали строки для ваших малышей
Подробнее...
26 сентября 2026 г.
В преддверии Дня воспитателя и всех дошкольных работников мы отправляемся в гости в симферопольский детский сад «Берёзка»! 🌼 Детский сад — это место, где каждый день совершаются маленькие открытия, закладываются важные ценности и формируется личность ребёнка. Но у родителей дошколят всегда остается немало вопросов: как проходит адаптация, как помочь малышу подружиться со сверстниками, в чём секрет доверительного общения и как сохранить баланс между воспитанием дома и в саду? В праздничном выпуске эксперты и педагоги ответили на самые волнующие, честные и актуальные вопросы родителей. 💬 Смотрите новый выпуск программы «Воспитание сердцем», вдохновляйтесь советами профессионалов и подмечайте ценные практики для воспитания своих малышей!
Подробнее...